【１０】あなたは、「総合的な学習の時間」の授業作りで、保護者や地域の人の意見を取り入れていますか。以下の中から１つ選んでください。ただし、１か２を選んだ学校は、どのように取り入れているか、または取り入れる計画があるか簡単に書いてください。

　取り入れていると回答した教師の具体的な記述を分析すると、地域の人材を講師として活用したり、活動に参加してもらったりすることにより意見を取り入れている例が、46人ともっとも多かった。さらに、積極的に教材開発や指導方法について相談したり、授業後に評価してもらったりという例も43人いた。これまでの考察でも述べてきたが、総合的な学習の時間の評価活動において、授業作りで保

護者や地域の人の意見を取り入れていくことは必要不可欠である。また、このような評価に対する考え方も大切になってくる。

　平成14年度５月時点では、まだまだ取り入れていない学校が多いので、今後積極的に保護者や地域の人が授業作りにかかわっていけるような教師の評価活動の工夫や努力が求められる。