絵に表す題材における　発想・構想の力を育てる指導の工夫
絵に表す題材における 発想・構想の力を育てる指導の工夫
長期研修員Ⅱ　中村　順子
子どもたちの笑顔輝く　楽しい図画工作
自分の表したいこと
４年生（想像の絵） 「原始の力」 ＜全２時間＞ 自分の表したいこと ４年生（物語の絵） 「村の音楽おじさん」 ＜全４時間＞ ６年生（想像の絵） 「木と友達」 ＜全９時間＞
研究報告書
資料編
６年生（想像の絵） 「木と友達」 ＜全９時間＞