小学校音楽科における
思いをもって音楽づくりをする児童の育成 

−音楽を特徴付けている要素の働きと自然のイメージをつないで−

                    長期研修U 研修員  反町 恭子



                       研究の概要
  本研究は、音楽の表現の分野「音楽づくり」で音をつくることへの様々な思いをもつことができるような方法を探った。具体的には、 鑑賞活動と自然体験活動を通して「音楽づくりヒントカード」 「イメージマップ」「音楽の設計図」に、感じ取ったり工夫点など自分の思いを記しながら、音楽を特徴付けている要素の働きと自然のイメージをつないで、グループで音楽をつくる活動により思いをもって音楽づく り をする児童の育成を図った。 






                               

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