相手意識や目的意識を明確にもって まとめ表現する力を高める 総合的な学習の時間の指導の工夫
−プレゼンテーションのための企画書を取り入れて−

               長期研修員  神林 美紀

研究の概要  
 本研究は、プレゼンテーションのための企画書を取り入れて相手意識や目的意識を明確
にもって
まとめ表現する力を高めようとしたものである。具体的には、伝えたい思いを整理
適切な表現方法であるかを
分析、最適な内容や表現方法を選択、伝える内容や表現方法
が妥当であるか検証して
深化させ、検証を基に伝える内容や表現方法を再構成できる
企画書を取り入れて、児童のまとめ表現する力が高められるようになることを研究した。


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