本 研究では、技術分野の学習を通して身に付けた基礎的・基本的な知識及び技術、技術と社会や環境とのかかわりについての理解を深められるような、新技術を開 発するロールプレイを取り入れたカードゲームを開発し活用した。授業実践を通してその有効性を明らかにし、内容の充実を図った。これにより、技術の在り方 や活用の仕方などに対して客観的に判断・評価し、主体的に活用できる能力と態度を育てる学習の充実を目指した。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　長期研修員　諏訪 　和也

Ａ　材料と 加工に関する技術　

Ｂ 　エネルギー 変換に関する技術

Ｃ　生物 育成に関する技術　　

Ｄ　 情報に関する技術

「かぐや」

「ｍｏｎｏ」

「もぐもぐ」

「ねっとっと」