　本研究では、アルトリコーダーによる表現活動で、生徒の関心・意欲を高め基礎的な奏法の定着を図ることを目指したマルチメディア教材を作成した。指使いを中心にアルトリコーダーの基礎的な奏法について、文字で説明したり動画で表示したりして、内容をつかみやすいようにした。また、演奏の様子も動画で視聴できるようにし、読譜力に自信の持てない生徒でも、曲想を感じ取り、それを生かした演奏表現ができるようにした。
　
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