特別研修員 藤巻 学
◇研究の概要◇ |
本研究では、小学校4年社会科単元「伝統をうけつぐ」のだるまの学習において、だるまの歴史や由来を調べたり、昔と今の生産工程を比較して見られたりできるマルチメディア教材「なるほど・ザ・だるま」を作成した。だるまの生産工程をイメージできるような動画や静止画を取り入れることにより意欲的な学習を促し、地域の特色や伝統を守り継承している人々工夫や努力に気付けるようにした。 【キーワード:社会−小 だるま 地域教材 伝統文化 マルチメディア】 |
報告書 |