思いや願いを生かし
つくし 学びを深める

生活科の指導		 たんぽぽ

−　活動の視点を示した「学び方カード」の活用を通して　−
教科教育Ｇ　生活科　長期研修員　平井裕美（吉井町立入野小学校）

　本研究は、活動の視点を示した「学び方カード」を活用することによって、思いや願いを生かし学びを深めようとしたものである。
　具体的には、活動の視点を手がかりとして活動の内容や方法を考え、思いや願いを具体化し、問題をもつ。追究から生まれた気付きや思いを「学び方カード」で確かめ、新たな活動の内容や方法を考える。これらの取組や気付きを「学び方カード」を基に表現し、対象への見方や考え方を深める指導の工夫を行った。
やってみたい　知りたいな
どんな活動ができるかな		 　　ここをがんばる！
　　　やってみよう！！		 こんなことができたよ
　　　　わかったよ