もどるボタン 中学校理科第２分野の学習に役立つｺﾝﾃﾝﾂの作成

実写とｱﾆﾒｰｼｮﾝを用いて

教育情報グループ　情報教育・視聴覚教育　長期研修員　後藤文博
G-TaKへ
実写 実写とアニメーションの組み合わせ アニメーション
実写の参考例 実写とアニメーションの組み合わせの参考例 アニメーションの参考例
長時間連続撮影した映像に、速度の効果を加え、変化の様子を短時間で見ることができる 複雑なつくりで、分かりにくい自然の事物や現象を分かりやすく見ることができる 対象が小さくて、直接目で見ることができない自然の現象を擬似的に見ることができる

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