中高一貫教育における理科カリキュラム

─目的意識をもち、探究心を高める生徒の育成─

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　長期研修員　　田口　明正　

《研究の概要》

　本研究は、中高一貫教育の特色である６年間の学びの系統性を生かした理科カリキュラムの構築を目指した開発研究である。６年間の学びの系統性を生かし、理科の本質である生徒一人一人が主体的な探究を行ったり、科学的な見方や考え方を日常生活に生かしたりできるように、領域別の系統や履修科目、指導計画などについて明らかにした理科カリキュラムの構築を試みた。

【キーワード　：　中高一貫教育　　理科　　カリキュラム　　探究】