特別研修員 諸田 健（玉村町立玉村中学校）
| 本研究は、中学校社会科「身近な地域」を学習するにあたり、生徒間で協同して地理情報をまとめる手段として教育用WebGISを活用した実践的研究である。教育用WebGISは、ネットワークを介して生徒が作成したレイヤを重ね合わせることができる。これらのレイヤを考察することにより、身近な地域から新たな発見ができることを実証した。また、教育WebGISの基本操作を意欲的に学習できるように補助教材「WGナビ」も作成しその有効性も検証した。 【キーワード：社会科−中、地理、地域学習、ネットワーク、ＧＩＳ】 |
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