「ほっとルーム」（適応教室、相談室）からの
教室復帰を目指して

−　チーム援助を通して　−　

　教育相談グループ　生徒指導・教育相談班　　須田　佳明

リーフレット（研究のまとめ）へ

研究報告書へ