特別研修員研究報告書トップに戻る

不登校生徒への対応・支援体制づくり

−「ほっとルーム」を核とした組織的な
               チーム援助を通し学級復帰を目指す − 

教育相談グループ  生徒指導・教育相談班   小幡 今朝雄

 

リーフレット(研究のまとめ)へ

研究報告書へ