できる楽しさを味わうマット運動の指導の工夫
-技のポイントに着目した小集団でのアドバイス活動を取り入れて-
特別研修員　　目黒　徹　　（前橋市立新田小学校）

本研究は、マット運動の学習において、できる楽しさを味わえるようにするために、技 のポイントに着目した小集団でのアドバイス活動を取り入れたものである。児童は、示範 の連続写真を分析して、技のポイントを理解する。そして、そのポイントに沿って児童相 互にアドバイスをしたり、補助をしたり、課題にあった練習をしたりして、動きを高め、 できる楽しさを味わえるようにした。
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