節	項(時数)	累積時数	学　習　内　容
１相似な図形 ⑧	扉①	①	○縮尺を求めたり，その縮尺を使って実際の距離を求めたりすること ○拡大図や縮図を用いることのよさ
	１　相似な図形	② ③ ④	○図形の相似の意味 ○図形の相似を，記号を使って表すこと ○相似な図形の性質 ○相似の中心と相似の位置 ○相似比の意味 ○相似な図形の相似比を求めること ○比の値の意味 ○比の性質 ○比の性質を利用して辺の長さを求めること
	２　三角形の相似条件	⑤ ⑥ ⑦	○三角形の相似条件 ○三角形の相似を相似条件から判断すること ○三角形の相似条件を使って，図形の性質を証明すること ○相似を利用して距離や高さを求めること
	基本の問題	⑧
２平行線と比　⑥	１　三角形と比	⑨ ⑩ ⑪	○ノートの罫線を等分する方法とその方法で等分できるわけ ○三角形と比の性質 ○三角形と比の性質を利用して辺の長さを求めること ○中点連結定理 ○中点連結定理を利用して図形の性質を証明すること
	２　平行線と比	⑫ ⑬	○平行線と比の性質 ○平行線と比の性質を利用して線分の長さを求めたり，線分を等分したりすること ○平行線と比の性質を利用して図形の性質を証明すること
	基本の問題	⑭
章の問題		⑮

数学資料室

１年
　

１　正負の数
　

２　文字と式
　

３　方程式
　

４　比例と反比例
　

５　平面図形
　

６　空間図形

２年
　

１　式の計算
　

２　連立方程式
　

３　１次関数
　

４　平行と合同
　

５　図形の性質
　

６　確率

３年
　

１　平方根
　

２　多項式
　

３　２次方程式
　

４　ｙ＝ａχ２の関数
　

５　相似な図形
　

６　三平方の定理

教材研究資料室へ

◇図形の性質を三角形の相似条件をもとにして確かめ，論理的に考察し表現することができるようにする。
　・図形の相似の意味を理解し，三角形の相似条件を見いだすことができるようにする。
　・三角形の相似条件を利用して，図形の性質を論理的に確かめることができるようにする。
　・平行線と線分の比について調べることができるようにする。
　・相似の考えを活用することができるようにする。