研究主題

「総合的な学習の時間」の充実と改善に向けたカリキュラム評価の進め方 ― 群馬県内小・中学校における実施状況と成果に関する調査を通して ―

研究概要

予備調査「総合的な学習の時間」の見直しに関する教師の意識　（当センター研修員144名対象） 　本調査　 「総合的な学習の時間」の実施状況と成果や課題について（県内小・中学校107校対象） 　　＊県内小・中学校の充実と改善に関する課題を明らかにしました。 　カリキュラム評価の進め方の工夫　　　〜研究報告書必見！！〜 　　＊見直しの視点や目的、評価項目、評価場面、実施時期等についてまとめました。 　カリキュラム評価チェックシートの作成 　　〜効果的・効率的なカリキュラム評価〜 　　＊調査結果を踏まえ、評価項目ごとに課題と改善策を一覧表にしました。

研究報告書

資 料 編

アンケート