ー「つなぐ」ことに視点を置いた学校システムの考察ー

教育相談Ｇ　長期研修員　　　田島　育子
　　　　　　　 主任指導主事　　懸川　武史

＜図解＞不登校支援のポイント！

奥山研修員との共同研究

＜チェックシート＞不登校支援を見直してみませんか？

奥山研修員との共同研究

適応指導教室をフィールドとした学校復帰モデルの試作

主な事業紹介や学校復帰プログラム、適応指導教室、教育相談技術
認定などの情報が満載！

「かかわる」「つなぐ」「つくる」支援のポイントをわかりやすく図解しました。

あなたの、そして、あなたの学校の不登校支援をチェックしてみましょう。

＜研究報告書＞

奥山研修員

教育相談グループ

ーフィールドワークを通した不登校支援の質的研究ー