特別研修員　萩原　幹晴（吾妻郡東村立東中学校）

本研究では、中学社会科地理的分野「身近な地域」の学習において、生徒の学習活動を支援するWeb形式のマルチメディア教材「東村　新たな発見」を作成し、その活用方法を検討した。本教材は、生徒が興味・関心を持って地域学習に取り組めるように、また課題づくりの支援になるように、さまざまな地域素材の画像を、課題づくりのポイントを示しながらまとめたものである。さらに、本教材を活用した授業実践を行い、その有効性を検証した。

研究報告書

資料編 （ﾜｰｸｼｰﾄ）