平成16年10月、文部科学省から「児童生徒問題行動対策重点プログラム」が発表された。ここでも「伝え合う力」の育成が強く叫ばれている。　　　　　　　　　　　　　　　　
これからの道徳の時間においては、心の中を育てると共に、「心を伝え合う力」も育てていく必要がある。
そのために、道徳プログラムを組んで、各道徳の時間において、心を伝え合う「プチ体験」を積み重ねていくことが有効ではないかと考えた。