「三平方の定理」における学習活動を支援するソフトの作成と活用
特別研修員 鬼形 朋宏 （安中市立第二中学校）
| 《研究の概要》 本研究では、中学校第３学年数学科「三平方の定理」の学習活動において、図形の性質を論理的に考察する能力の育成を支援するための教材を作成した。定理の発見や理解をする場面では、Flashで作成したアニメーションで視覚的に捉えることにより関心・意欲を高めることができる。また定理を活用する場面では、生徒自身が習熟度に応じて実際に本教材を操作する活動を通して、理解を深めることができるようにした。 【キーワード：数学−中 数学教育 図形 コンピュータ 三平方の定理】 |
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